Pengembangan Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah Dasar Melalui Pembelaran Seni Budaya dan Keterampilan
DOI:
https://doi.org/10.63461/mapels.v11.70Keywords:
Pendidikan Kewirausahaan, Pembelajaran SBK, Seni Budaya dan Keterampilan, Sekolah DasarAbstract
Kewirausahan adalah suatu sikap, jiwa dan kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan memiliki nilai serta berguna untuk dirinya maupun orang lain. kewirausahaan adalah semangat, sikap, perilaku, dan kemampuan seseorang untuk menciptakan nilai dan peluang baru melalui usaha yang berani, kreatif, dan inovatif.Pendidikan kewirausahaan adalah proses menanamkan jiwa, sikap, dan kemampuan kewirausahaan kepada individu, agar mereka mampu menciptakan nilai tambah, berinovasi, dan menghadapi tantangan dalam dunia usaha. Para ahli memiliki berbagai pandangan tentang pendidikan kewirausahaan, namun pada intinya, pendidikan ini bertujuan untuk membekali individu dengan keterampilan, pengetahuan, dan mentalitas yang diperlukan untuk berhasil dalam dunia bisnis dan menghadapi berbagai peluang serta risiko. Pendidikan kewirausahaan perlu ditanamkan dan dikembangkan sejak dini melalui peranan orang tua dan dunia pendidikan. Pendidikan kewirausahaan sangat penting untuk anak Sekolah Dasar karena dapat membentuk karakter peserta didik dalam kewirausahaan agar kedepannya mampu menjadi wirausahawan Indonesia yang sukses. Tujuan dari tulisan ini untuk mengemukakan konsep pendidikan kewirausahaan di Sekolah Dasar serta pengembangan dan penerapannya didalam pembelajaran SBK. Dimana setiap peserta didik perlu adanya pendidikan kewirausahaan agar dapat membuat suatu karya yang berguna melalui kegiatan pembelajaran
Downloads
References
Agustina, Dwi Ampuni. 2017. Model Pembelajaran Untuk Mengenalkan Kewirausahaan Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Rendah. Bangun Rekaprima Vol. 03(2).
Akbar, Reni dan Hawadi. 2001. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta: Grasindo.
Bygrave, W, A Zacharakis. 2011. Entrepreneurship. Second Edition. United States of America: Jhon Wiley & Sons, Inc.
Ciputra. 2009. Ciputra Quantum Leap (Entrepreneurship Mengubah Masa Depan Bangsa dan Masa Depan Anda). Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor: 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta.
Hadiyati, E. 2011. Kreativitas dan Inovasi Berpengaruh Terhadap Kewirausahaan Usaha Kecil. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan. Vol. 13, No. 1.
Loeloek, Endah Poerwati dkk. 2013. Panduan Memahami Kurikulum 2013. Jakarta: Prestasi Pusaka.
Puspaningtyas, Z. 2018. Model Inkubator Entrepreneurship berbasis Teknologi pada sekolah Menengah Kejuruan Negeri Bondowoso. Dalam Seminar Nasional Kewirausahaan dan Inovasi Bisnis VIII. Untar.
Wardhana, Dony S. 2013. 100% Anti Nganggur (Cara Cerdas Menjadi Karyawan atau Wirausahawan). Bandung: Ruang Kata.
Wibowo, Budhi dan Adi Kusrianto. 2010. Menembus Pasar Ekspor, Siapa takut. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Wijatno Wijatno, Serian. 2009. Pengantar Entrepreneurship. Jakarta: Grasindo.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Rama Doni Iryansah (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Sinta Ligurni Yurti, Subhanadri, Aldino Aldino, Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ipas Menggunakan Model Index Card Match , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: Vol. 1 No. 2 (2025): Juli
- Jumita, Megawati, Nurlev Avana, Peningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Quantum Teaching Pada Siswa Kelas IV SDN 12/II Empelu , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: OnlineFirst
- Rindi Antika, Sundahry, Elvima Nofrianni, Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation Kelas V SD Negeri 097/II Muara Bungo , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: Vol. 1 No. 2 (2025): Juli
- Mutiroh, Megawati, Tri Wera Agrita, Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar IPAS Peserta Didik Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning Kelas IV SDN 296/VI Rantau Panjang , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: OnlineFirst
- Putri A. Handayani, Megawati, Apdoludin, Peningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Kooperatif Tipe Picture And Picture di Kelas V SDN 107/II Danau Buluh , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: OnlineFirst
- Man Asra, Reni Guswita, Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Menggunakan Strategi Guide Reading Dikelas IV SD Negeri 289/VI Lubuk Pungguk 11 , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: Vol. 1 No. 1 (2025): Maret
- Toni Affandi, Subhanadri, Zulqoidi R. Habibie, Peningkatan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Teams Games Tournament pada Kelas VI di SDN 001/VIII Sungai Pandan , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: OnlineFirst
- Halijah, Reni Guswita, Puput Wahyu Hidayat, Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Scramble Siswa Kelas III Sekolah Dasar Muara Bungo , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: Vol. 1 No. 3 (2025): November
- Mutia Arisetya, Subhanadri, Aprizan, Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Learning Cycle 5E Di Kelas IV SD Negeri 112/II Purwo Bakti , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: OnlineFirst
- Maya Handriana, Reni Guswita, Apdoludin, Peningkatan proses dan hasil belajar bahasa indonesia menggunakan model cooperative integrated reading and composition (CIRC) di kelas II SDN 45/II Teluk Panjang , Master of Pedagogy and Elementary School Learning: OnlineFirst
You may also start an advanced similarity search for this article.












