Vol. 1 No. 2 (2025): Juli

View Vol. 1 No. 2 (2025): Juli

Edisi ini mengangkat tema inovasi pembelajaran IPAS, Basaha Indonesia (keterampilan membaca), Matematika pada jenjang sekolah dasar dengan menekankan kebaharuan melalui penerapan metode dan model berbasis platform digital dan game untuk meningkatkan keterlibatan serta capaian kognitif peserta didik. Penelitian dilakukan dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Keunikan penelitian ini terletak pada integrasi gamifikasi dan strategi kolaboratif interaktif yang terbukti mampu meningkatkan antusiasme belajar, memperbaiki proses pembelajaran, serta mendorong pencapaian hasil belajar siswa secara signifikan.

Published: 31-07-2025

Full Issue

Articles

  • Peningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Metode Pembelajaran Game Based Learning dengan Educaplay di Kelas IV SDN 127/II Sungai Arang

    Ayu Mawarni, Sundahry Sundahry, Randi Eka Putra (Author)
    112-123
    Abstract View: 223 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.15

  • Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Talking Stick Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 223/VI Rantau Limau Manis II

    Hapindo Mulya Putra, Sundahry Sundahry, Tri Wera Agrita (Author)
    124-131
    Abstract View: 122 | Download: 22 | Published: 21-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.16

  • Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Berbantu Media Kartu Domino Pada Siswa Kelas IV SDIT Al-Akhyar

    Salsabillah Jannati, Megawati Megawati, Reni Guswita (Author)
    132-141
    Abstract View: 187 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.22

  • Peningkatan Motivasi,Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Talking Stick Berbantu Platfrom Wordwall pada Siswa Sekolah Dasar

    Ilmi Puspa Aini, Subhanadri, Nurlev Avana (Author)
    142-153
    Abstract View: 143 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.39

  • Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Scramble di Kelas V SDN NO. 175/VI Ngaol Ilir

    Susi Susanti, Subhanadri Subhanadri (Author)
    154-163
    Abstract View: 149 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.83

  • Penerapan Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan di Kelas II SDN 235/VI Tanjung Mudo II

    Ermanias Ermanias, Puput Wahyu Hidayat (Author)
    164-173
    Abstract View: 234 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.81

  • Peningkatan Hasil Belajar Matematika menggunakan Model Contextual Teaching and Learning di Kelas IV SDN 235/VI Tanjung Mudo II

    Hamid Aspihan, Puput Wahyu Hidayat (Author)
    174-182
    Abstract View: 77 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.82

  • Serunya Pembelajaran IPAS dengan Talking Stick: Upaya Peningkatan Proses dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV

    Shofi Ainur Rohmah, Sundahry Sundahry, Tri Wera Agrita (Author)
    183-192
    Abstract View: 138 | Download: 22 | Published: 07-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.76

  • Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas 6 SDN 56 Talang Silungko 1

    M. Tobri (Author)
    193-199
    Abstract View: 221 | Download: 22 | Published: 10-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.63

  • Inovasi Pembelajaran Berpikir Kritis: Peran Strategis Media GASPAT dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah

    Nopia, Zulqoidi R. Habibie, Tri Wera Agrita (Author)
    200-209
    Abstract View: 175 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.84

  • Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode SAS Berbantu Media Gambar di Kelas II SDN 127/II Sungai Arang

    Viranika Afrianti, Aprizan, Abdullah (Author)
    210-220
    Abstract View: 150 | Download: 22 | Published: 16-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.62

  • Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation Kelas V SD Negeri 097/II Muara Bungo

    Rindi Antika, Sundahry, Elvima Nofrianni (Author)
    221-228
    Abstract View: 123 | Download: 22 | Published: 20-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.41

  • Tingkat Pemahaman Tugas Perkembangan Anak oleh Orangtua yang Bekerja

    Opi Andriani, Tri Wera Agrita, Kamila Dwi Meisya (Author)
    229-234
    Abstract View: 407 | Download: 22 | Published: 22-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.128

  • Guided Inquiry Sebagai Strategi Efektif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV  SD Negeri 131/II SKB

    Silvia Ristia Putri, Subhanadri, Apdoludin (Author)
    235-244
    Abstract View: 204 | Download: 22 | Published: 23-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.86

  • Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ipas Menggunakan Model Index Card Match

    Sinta Ligurni Yurti, Subhanadri, Aldino Aldino (Author)
    245-256
    Abstract View: 119 | Download: 22 | Published: 25-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.63461/mapels.v12.99