Vol. 1 No. 2 (2025): Juli
Edisi ini mengangkat tema inovasi pembelajaran IPAS, Basaha Indonesia (keterampilan membaca), Matematika pada jenjang sekolah dasar dengan menekankan kebaharuan melalui penerapan metode dan model berbasis platform digital dan game untuk meningkatkan keterlibatan serta capaian kognitif peserta didik. Penelitian dilakukan dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Keunikan penelitian ini terletak pada integrasi gamifikasi dan strategi kolaboratif interaktif yang terbukti mampu meningkatkan antusiasme belajar, memperbaiki proses pembelajaran, serta mendorong pencapaian hasil belajar siswa secara signifikan.
Articles
-
Peningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Metode Pembelajaran Game Based Learning dengan Educaplay di Kelas IV SDN 127/II Sungai Arang
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 285 | β¬ PDF downloads: 332 -
Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Talking Stick Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 223/VI RantauΒ Limau Manis II
π Published Date: 21-07-2025 | π Abstract views: 147 | β¬ PDF downloads: 119 -
Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Berbantu Media Kartu Domino Pada Siswa Kelas IV SDIT Al-Akhyar
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 251 | β¬ PDF downloads: 306 -
Peningkatan Motivasi,Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Talking Stick Berbantu Platfrom Wordwall pada Siswa Sekolah Dasar
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 186 | β¬ PDF downloads: 151 -
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Scramble di Kelas V SDN NO. 175/VI Ngaol Ilir
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 181 | β¬ PDF downloads: 247 -
Penerapan Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan di Kelas II SDN 235/VI Tanjung Mudo II
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 303 | β¬ PDF downloads: 429 -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika menggunakan Model Contextual Teaching and Learning di Kelas IV SDN 235/VI Tanjung Mudo II
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 104 | β¬ PDF downloads: 149 -
Serunya Pembelajaran IPAS dengan Talking Stick: Upaya Peningkatan Proses dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV
π Published Date: 07-08-2025 | π Abstract views: 167 | β¬ PDF downloads: 120 -
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas 6 SDN 56 Talang Silungko 1
π Published Date: 10-08-2025 | π Abstract views: 250 | β¬ PDF downloads: 98 -
Inovasi Pembelajaran Berpikir Kritis: Peran Strategis Media GASPAT dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 208 | β¬ PDF downloads: 103 -
Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode SAS Berbantu Media Gambar di Kelas II SDN 127/II Sungai Arang
π Published Date: 16-08-2025 | π Abstract views: 192 | β¬ PDF downloads: 143 -
Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation Kelas V SD Negeri 097/II Muara Bungo
π Published Date: 20-08-2025 | π Abstract views: 171 | β¬ PDF downloads: 110 -
Tingkat Pemahaman Tugas Perkembangan Anak oleh Orangtua yang Bekerja
π Published Date: 22-08-2025 | π Abstract views: 483 | β¬ PDF downloads: 263 -
Guided Inquiry Sebagai Strategi Efektif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IVΒ SD Negeri 131/II SKB
π Published Date: 23-08-2025 | π Abstract views: 242 | β¬ PDF downloads: 117 -
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ipas Menggunakan Model Index Card Match
π Published Date: 25-08-2025 | π Abstract views: 151 | β¬ PDF downloads: 132












