Vol. 1 No. 3 (2025): November
Kajian dalam edisi ini membahas berbagai inovasi dan penelitian tindakan kelas yang berfokus pada peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Beberapa topik utama yang dikaji meliputi efektivitas model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan proses dan hasil belajar Bahasa Indonesia di kelas IV SDN 029/II Sungai Mancur, serta penerapan pembelajaran Berdiferensiasi Proses berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan kolaborasi peserta didik pada mata pelajaran IPAS di kelas III SDN 128/II Pasir Putih. Setiap penelitian menekankan pentingnya pembelajaran kooperatif, partisipatif, dan adaptif terhadap kebutuhan siswa guna menciptakan lingkungan belajar yang aktif, kolaboratif, serta mendukung pengembangan profil pelajar Pancasila sesuai arah Kurikulum Merdeka.
Published:
10-11-2025
Articles
-
Kolaborasi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia: Peran Model Numbered Heads Together Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kelas IV
Published 10-11-2025 Abstract views 595 PDF downloads 234 -
Peningkatan Kolaborasi Peserta Didik dengan Pembelajaran Berdiferensiasi Proses Berbasis Model Problem Based Learning Mata Pelajaran IPAS di Kelas 3 SD Negeri 128/ll Pasir Putih
Published 20-09-2025 Abstract views 510 PDF downloads 217 -
Peran Self-Directed Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPAS di Tingkat Sekolah Dasar
Published 10-11-2025 Abstract views 651 PDF downloads 319 -
Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing dalam Mengembangkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VI pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
Published 10-11-2025 Abstract views 598 PDF downloads 171 -
Implementasi Model Snowball Throwing Untuk Meningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 101/II Muara Bungo
Published 10-11-2025 Abstract views 401 PDF downloads 227 -
Peningkatan Proses Belajar Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composittion di Kelas IV SDN 050/II Lubuk Landai
Published 15-11-2025 Abstract views 461 PDF downloads 140 -
Penggunaan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual, Intelectual Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar IPAS Di Kelas V SDN 296/VI Rantau Panjang
Published 10-11-2025 Abstract views 534 PDF downloads 184 -
Peningkatan Proses Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Kelas V SD Negeri 107/II Danau Buluh
Published 10-11-2025 Abstract views 457 PDF downloads 294 -
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Problem Based Learning Di Kelas IV SD Negeri 088/II Sungai Mengkuang
Published 10-11-2025 Abstract views 424 PDF downloads 292 -
Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Guided Discovery Learning Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 62/II Padang Lalang
Published 10-11-2025 Abstract views 558 PDF downloads 188 -
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDIT Al Akhyar
Published 10-11-2025 Abstract views 590 PDF downloads 247 -
Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Menggunakan Model RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) di Kelas IV SD Negeri 130/II Pasir Putih
Published 10-11-2025 Abstract views 625 PDF downloads 300 -
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Problem Based Learning Kelas V SDN 08/II Rantau Duku
Published 15-11-2025 Abstract views 466 PDF downloads 168 -
Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Scramble Siswa Kelas III Sekolah Dasar Muara Bungo
Published 10-11-2025 Abstract views 606 PDF downloads 347 -
Peningkatan Aktvitas dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Berbantuan Media Audio visual di Kelas IV SDN 101/II Muara Bungo
Published 10-11-2025 Abstract views 541 PDF downloads 209
