Journal Identity

Journal title :  Master of Action Research in Mathematics Classroom
Varians title :  Math-Action
Frequency :  2 issues peryear (Juli & Januari )
Number of articles per issue :  5 artikel per issue
DOI Prefix :  10.63461/math-action.xxxxxx
e-ISSN :  3123-2043
Editor-in Chief :  Zulqoidi R. Habibie 
Publisher :  CV. Master Literasi Indonesia
Indexed :  Google Scholar, Crossref, BASE
Language :  English & Indonesia

Master of Action Research in Mathematics Classroom : Math-Action adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Master Literasi Indonesia dan secara eksklusif mempublikasikan artikel hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam bidang pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar dan menengah (SD-SMP-SMA). Math-Action menjadi wadah akademik bagi mahasiswa, guru, dosen, dan praktisi pendidikan yang berfokus pada inovasi pembelajaran matematika di ruang kelas. Artikel yang dimuat harus berbasis tindakan kelas yang sistematis, reflektif, dan bersifat siklus, dengan tujuan utama meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran matematika. Math-Action tidak menerima artikel dengan metode penelitian di luar Penelitian tindakan kelas atau action research/action research clasroom. Setiap naskah yang masuk akan melalui proses tinjauan sejawat (Blind Peer-Review Process) yang ketat dan mengacu pada prinsip-prinsip etika publikasi ilmiah.

Aims & Scope:

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada pembelajaran matematika di SD-SMP-SMA atau sederajarat | Inovasi strategi, metode, model, atau pendekatan pembelajaran matematika | Refleksi praktik pembelajaran matematika di kelas dalam siklus tindakan yang bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa (Kognitif, afektif, maupun psikomotorik) | Perbaikan pembelajaran matematika melalui intervensi praktis yang diuji langsung di dalam kelas

Manuscripts can be submitted at any time,  For fast response, contact via WhatsApp or submit your manuscript online:

 

Announcements

Terbitan OnlineFirst

2025-12-13

Dear Author (S),

Math-Action mengeluarkan kebijakan terkait artikel OnlineFirst

Penerapan sistem OnlineFirst memberikan berbagai manfaat, baik bagi penulis, pembaca, maupun jurnal, antara lain:

  • Mempercepat diseminasi ilmu pengetahuan. Artikel dapat segera dibaca dan disitasi tanpa menunggu terbitan lengkap.
  • Meningkatkan visibilitas penulis. Artikel penulis lebih cepat dikenal dan digunakan oleh peneliti lain.
  • Menunjang akreditasi jurnal. Publikasi rutin dan cepat menunjukkan kinerja manajemen penerbitan yang profesional.
  • Mendukung pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan. Misalnya, hasil penelitian di bidang pembelajaran SD dapat langsung dimanfaatkan oleh guru atau kepala sekolah.

untuk lebih lengkapnya silahkan kunjungi ketentuan Onlinefirst Jurnal MAPELS

Terima Kasih

Chief in Editor

Read more about Terbitan OnlineFirst

Current Issue

Vol. 1 No. 2 (2026): Januari
					View Vol. 1 No. 2 (2026): Januari
Published: 2026-01-15

Articles

View All Issues