Focus and Scope
Jurnal Master Literasi Kajian Kewarganegaraan merupakan jurnal ilmiah yang bertujuan untuk meninjau dan mencatat perkembangan utama dalam bidang literasi kewarganegaraan yang berpotensi memengaruhi arah dan dinamika kehidupan masyarakat di masa depan. Jurnal ini memfokuskan diri pada kajian ilmiah interdisipliner yang mencakup aspek pendidikan, sosial-ekonomi, politik, muatan lokal, serta kebijakan terkait studi kewarganegaraan digital. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan hasil-hasil penelitian orisinal guna mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, menjadi sumber referensi, serta sarana pengajaran lanjutan bagi mahasiswa, peneliti, akademisi, dan praktisi. Kehadiran jurnal ini juga ditujukan untuk menjawab kebutuhan yang terus meningkat terhadap kajian literasi kewarganegaraan oleh kalangan profesional, pendidik, pembuat kebijakan, dan penggiat literasi yang memiliki perhatian terhadap isu-isu kewarganegaraan dalam berbagai konteks lokal, nasional, dan global
SCOPE
Jurnal Literasi Kajian Kewarganegaraan merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan diri pada pengembangan ilmu dan praktik pendidikan kewarganegaraan dalam menghadapi dinamika masyarakat kontemporer. Jurnal ini didedikasikan untuk menyajikan kajian empiris, teoritis, dan konseptual yang berkaitan dengan pendidikan kewarganegaraan, literasi sosial-politik, kewarganegaraan digital, serta integrasi muatan lokal sebagai bagian dari upaya penguatan karakter dan identitas kebangsaan. Jurnal ini menjadi wadah kontribusi akademik bagi para pendidik, peneliti, mahasiswa, pembuat kebijakan, dan penggiat literasi yang memiliki perhatian terhadap isu-isu kewarganegaraan dalam konteks lokal maupun global.
Topik artikel yang diterima mencakup, namun tidak terbatas pada, hal-hal berikut:
- Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education): Inovasi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan berbasis nilai-nilai Pancasila; Penguatan demokrasi dan partisipasi warga melalui pendidikan; Kurikulum dan kebijakan pendidikan kewarganegaraan dari jenjang dasar hingga pendidikan tinggi; Pengembangan metode, media, dan teknologi dalam pembelajaran kewarganegaraan; Pembentukan karakter dan etika warga negara melalui pendekatan pedagogis
- Literasi Sosial dan Politik: Literasi politik generasi muda di tengah transformasi sosial; Kesadaran sosial dan tanggung jawab warga dalam kehidupan publik; Dinamika hubungan antara warga negara, negara, dan institusi politik; Media, disinformasi, dan upaya penguatan literasi politik masyarakat; Peran pendidikan dalam membentuk warga negara yang kritis, inklusif, dan demokratis.
- Kewarganegaraan Digital (Digital Citizenship): Transformasi konsep kewargaan di era teknologi dan informasi; Etika digital, perlindungan data, dan hak-hak warga digital; Strategi pembelajaran literasi digital dalam konteks pendidikan kewarganegaraan; Dampak algoritma dan media sosial terhadap kesadaran dan partisipasi kewargaan.
- Kajian Muatan Lokal : Integrasi nilai-nilai lokal dan kearifan budaya dalam pendidikan kewarganegaraan; Konteks lokal sebagai elemen pembentuk identitas dan karakter kewargaan; Studi kasus implementasi muatan lokal dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn); Peran komunitas lokal dalam memperkuat literasi kewarganegaraan; Strategi pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) yang memuat nilai-nilai lokal.