FANDRIYAN, Muhammad. ANALISIS POLA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DI KALANGAN MAHASISWA FKIP UMMUBA: STUDI EVALUATIF TERHADAP PENGGUNAAN AI SEBAGAI ASISTEN BELAJAR. Master Journal of Integrated Knowledge, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 76–78, 2025. DOI: 10.63461/synterra.v11.292. Disponível em: https://journals.literaindo.com/synterra/article/view/292. Acesso em: 9 mar. 2026.