Putri, Silvia Ristia, Subhanadri Subhanadri, and Apdoludin Apdoludin. “Guided Inquiry Sebagai Strategi Efektif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV  SD Negeri 131 II SKB”. Master of Pedagogy and Elementary School Learning 1, no. 2 (August 23, 2025): 235–244. Accessed December 22, 2025. https://journals.literaindo.com/mapels/article/view/86.