Putri, S. R., Subhanadri, S., & Apdoludin, A. (2025). Guided Inquiry Sebagai Strategi Efektif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV  SD Negeri 131/II SKB. Master of Pedagogy and Elementary School Learning, 1(2), 235-244. https://doi.org/10.63461/mapels.v12.86