Hasanah, H. S.; Megawati, M.; Agrita, T. W. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDIT Al Akhyar. MAPELS 2025, 1 (3), 356-363. https://doi.org/10.63461/mapels.v13.143.