Mutiroh, M. et al. 2026. Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar IPAS Peserta Didik Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning Kelas IV SDN 296/VI Rantau Panjang. Master of Pedagogy and Elementary School Learning. 2, 1 (Mar. 2026), 117–124. DOI:https://doi.org/10.63461/mapels.v21.197.